【資料名稱】：移動招聘筆試資料

【資料作者】：1qiu

【資料日期】：最新的

【資料語言】：中文

【資料格式】：DOC

【資料目錄和簡介】：

移動招聘筆試資料1.GSM網(wǎng)中，一個S2/2/2的基站最多可同時容納42個無線用戶的通話。
2.移動通信系統(tǒng)目前采用_FDMA_、_TDMA_和_CDMA_三種多址方式，GSM采用FDMA/TDMA（或TDMA）多址方式。
3.GSM系統(tǒng)按照功能分為MSS、　BSS和MS　等三部分。
4.無線接口上CCCH包括PCH、AGCH、RACH三類信道。
5.常見的基站組網(wǎng)方式有星形、鏈形、樹形 和環(huán)形靈活組網(wǎng)。
6.在GSM系統(tǒng)中，移動臺(MS)與基站(BTS)間傳輸?shù)臄?shù)字話音信號速率為 13Kbit/s, 移動交換局(MSC)與基站間傳輸?shù)臄?shù)字話音信號速率為 64 Kbit/s，因此在BSS 與MSC之間需增加碼型變換設(shè)備。
7.分集技術(shù)是對付快衰落的有效方法，在眾多的分集技術(shù)中，我們目前在市區(qū)最常用的是
__空間分集__。在郊區(qū)最常用的是 極化分集 。
8.切換一般是指MS在通話狀態(tài)（空閑、通話）下由于位置改變而要進(jìn)行的行為。
9.在GSM網(wǎng)中，一個2M最大能帶15個載頻。
10.數(shù)字蜂窩PLMN可提供的業(yè)務(wù)分為基本業(yè)務(wù)和補充業(yè)務(wù)。


一：填空
1：中國移動三大品牌是哪個全球通，動感地帶，神州行，其口號分別為未來在我手中，我的地盤聽我的，輕松由我，神州行！, F3 m* Q* W# U2 t4 W
2：中國六大運營商分別為中國移動，中國聯(lián)通，網(wǎng)通，電信，鐵通，衛(wèi)通，
3：白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。此詩為著名詩人王之渙所著。
4：用加減乘除使得給出的4個數(shù)字得出以下答案：24。
（一）5，6，7，8； （8-6）*（5+7）（二）3，3，8，8（PS：數(shù)字應(yīng)該是可以打亂的吧）
5：（這道題目; 忘了= =//）
二：問答
1：用十種方法向和尚推銷梳子，請自圓其說
2：有兩個桶，一個三斤，一個五斤，水無限，如何得出精確的四斤水
3：三筐蘋果，一筐全紅色，一筐全綠色，一筐紅綠混雜，蘋果筐子上分別貼了三張假標(biāo)簽（例如：若帖“紅蘋果”標(biāo)簽的筐子里裝的一定不是全紅色的，有可能為綠或混合）。請問如何在只拿出一只蘋果的情況下得出三筐蘋果的實際顏色
4：夜晚過一橋，甲過需要一分鐘，乙兩分鐘，丙五分鐘，丁十9 }/ m)分鐘。橋一次最多只能承受兩人，過橋必須使用手電筒，現(xiàn)在只有一只手電筒。請問4人3 如何在17分鐘內(nèi)全部過橋
5：如何用一句最經(jīng)典的話來批評犯錯的美麗女性
6：顧客永遠(yuǎn)是對的嘛？
三：讀后感這道題目有點想語文考試的讀后感，出一大段的材料，然后要你選擇啊，填空啊，因為太長了且沒有意思，我就不寫了
四：論述題你為什么想進(jìn)入本公司，你有何優(yōu)缺點？（可以用漢或英語，只能選其中一種）基本上的題目就是這些了，考試時間是80分鐘。9 D( H# Z% @' v/ L# [9 V
(1) 7-5=2 6/2=3 3*8=24% n1 c" Z; j/ n6 J
(2) 3-（8/3）=1/38/（1/3）=8*3=24
懂了么，寒樓主算出來的答案蘋果的題：從寫明混裝的筐內(nèi)拿出一個蘋果看顏色就OKd7 假如看到是紅色，那注明了混裝的就是紅色，注明綠色的實際上是混裝，注明紅色的實際是綠色，假如看到是綠色，那注明了混裝的就是綠色，注明紅色的實際上是混裝，注明綠色的實際是紅色
過橋：甲和乙先過，然后乙把手電帶回，花去時間2+2=4分鐘: a# 然后丙和丁過去，由甲把手電帶回，花去時間10+1=11分鐘7 ]: q) c" E0 m最后甲和乙過橋，花去時間2分鐘: q0 M5 s- f; w( _總共花去時間4+11+2=17分鐘
全球通/動感地帶/神州行，4 I/ Q% g& Q7 c) l- O我能/我的地盤我做主/我說行D" B, |3 J& g, I6 g) u. e
3：如何用一句最經(jīng)典的話來批評犯錯的美麗女性; S4 Pw# m! e0 c
8 Z+ m$ f- y; U3 F+ M& a8 ^+ l
二內(nèi)容
（一）思維能力測試
1．計算
（1）多位整數(shù)的加減法。多位整數(shù)與一位數(shù)或兩位數(shù)的乘法和帶有余數(shù)的除法，以及包含不超過兩層括號的混合運算。
（2）在上述范圍內(nèi)運用性質(zhì)與定律，并結(jié)合題目特點進(jìn)行運算與巧算，其中包括等差數(shù)列的求和。
（3）整數(shù)的大小比較及不等號的概念，四舍五入與約等號，簡單的估算。
2．應(yīng)用題