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多媒體的應(yīng)用層面
多媒體,在計算機系統(tǒng)中,組合兩種或兩種以上媒體的一種人機交互式信息交流和傳播媒體。使用的媒體包括文字、圖片、照片、聲音 (包含音樂、語音旁白、特殊音效)、動畫和影片。
多媒體是超媒體系統(tǒng)中的一個子集,而超媒體系統(tǒng)是使用超鏈接構(gòu)成的全球信息系統(tǒng),全球信息系統(tǒng)是因特網(wǎng)上使用TCP/IP協(xié)議和UDP/IP協(xié)議的應(yīng)用系統(tǒng)。二維的多媒體網(wǎng)頁使用HTML、XML等語言編寫,三維的多媒體網(wǎng)頁使用VRML等語言編寫。目前許多多媒體作品使用光盤發(fā)行,以后將更多地使用網(wǎng)絡(luò)發(fā)行。
多媒體的應(yīng)用層面
現(xiàn)時多媒體內(nèi)容主要用于以下兩個范疇:
廣告
教學(xué)
目前為止,多媒體的應(yīng)用領(lǐng)域已涉足諸如藝術(shù),教育,娛樂,工程,醫(yī)藥,數(shù)學(xué),商業(yè)及科學(xué)研究等行業(yè)。
利用多媒體網(wǎng)頁,商家可以將廣告變成有聲有畫的互動形式,可以更吸引用家之余,也能夠在同一時間內(nèi)向準買家提供更多商品的消息,但下載時間太長,是采用多媒體廣告的一大缺點。
利用多媒體作教學(xué)用途,除了可以增加自學(xué)過程的互動性,更可以吸引學(xué)生學(xué)習(xí)、提升學(xué)習(xí)興趣、以及利用視覺、聽覺及觸覺三方面的反饋(feedback)來增強學(xué)生對知識的吸收。
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