百科解釋
目錄·人物簡介·主講課程&實驗教學(xué)·教學(xué)研究&獲獎·學(xué)術(shù)研究課題&論文·幽默語錄 人物簡介 楊鴻文,1964年生于甘肅省岷縣,1984年本科畢業(yè)于北京郵電學(xué)院無線電工程系,1987年碩士畢業(yè)于北郵無線系。1988年起在北郵任教。其間于1996-1997在法國ENST-P進修移動通信,F(xiàn)任北京郵電大學(xué)電信工程學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師!锻ㄐ旁怼氛n程負責人,通信基礎(chǔ)實驗室主任,校電類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。IEEE會員、IEICE會員。北京市優(yōu)秀青年骨干教師,北京郵電大學(xué)先進個人。 長期從事無線通信方面的教學(xué)和科研工作?蒲薪(jīng)歷包括數(shù)字微波、無線尋呼、移動通信等,承擔或參與了包括973、863等在內(nèi)的多項國家及企業(yè)資助的科研項目。長年擔任《北京郵電大學(xué)學(xué)報》、《電子學(xué)報》、《電子與信息學(xué)報》、《中國郵電高校學(xué)報》、《信號處理》、《清華大學(xué)學(xué)報》、《上海交大學(xué)報》、《應(yīng)用科學(xué)學(xué)報》等的審稿人。 近年在國內(nèi)外重要期刊和會議上發(fā)表論文二十余篇,其中SCI檢索2篇;參編或主編的教材著作包括《cdma2000技術(shù)》(第三作者),《衛(wèi)星通信系統(tǒng)與技術(shù)》(第2作者),《通信原理習(xí)題集》(第一作者),譯著《無線通信原理》(第一譯著)。 主要研究領(lǐng)域:無線通信。 主講課程&實驗教學(xué) 通信原理I、通信原理II、衛(wèi)星通信、擴頻通信、無線通信原理、通信原理實驗、實習(xí)講課、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。 教學(xué)研究&獲獎 主持院級教改項目“通信原理優(yōu)秀課程建設(shè)”(2003-2004) 主持院級教改項目“通信原理II教學(xué)法研究”(2004-2005) 主持校級教改項目“通信原理課程建設(shè)與改革”(1998-2002) 在北京市教改項目“《現(xiàn)代通信與全程全網(wǎng)教學(xué)平臺》的優(yōu)化設(shè)計與實現(xiàn)”(2005-2007)中主持無線部分 在北京市教改項目“電子信息類專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)改革的研究與實踐”(2005-2007)中主持通信原理部分 2007年:獲北京郵電大學(xué)“教學(xué)名師”獎 2007年:獲北京郵電大學(xué)電信工程學(xué)院“教書育人”獎 2006年:獲北京郵電大學(xué)電信工程學(xué)院“師德先進個人” 2004年:“通信原理課程建設(shè)與改革”獲北京市教育教學(xué)成果(高等教育)二等獎 2004年:“通信原理課程建設(shè)”獲北京郵電大學(xué)教學(xué)成果一等獎 2004年:“通信原理”課程組獲電信工程學(xué)院先進集體 2002年:獲北京郵電大學(xué)電信工程學(xué)院“教學(xué)先進個人” 學(xué)術(shù)研究課題&論文 研究課題 “基于ACK的自適應(yīng)異步混合ARQ技術(shù)”,國家863課題,2001-2003,主持 “基于OFDM的AMC及HARQ技術(shù)”,華為合作課題,2001-2002,主持 “信息技術(shù)中的應(yīng)用理論和高性能軟件”,國家973課題,1999-2002,主研人 “cdma2000關(guān)鍵技術(shù)”,國際合作(美國Qulacomm),2005-2006,主研人 “LDPC碼及其變型的研究”,國際合作(美國VIA-Telcom),2005-2006,主持。 學(xué)術(shù)論文 Improved Log-MAP decoding algorithm for turbo-like codes,IEEE Communications Letters,Vol.10,No.3,第二作者,2006年 Capacity of fading channels with Quantized channel side information,IEICE Transactions on Communications,Vol.E89-B,No.2,第二作者,2006年 一種基于ACK的多用戶分組調(diào)度方法,《北京郵電大學(xué)學(xué)報》,第一作者,2004年 一種新的基于快速功控的多普勒估計,《通信學(xué)報》,第二作者,2003年 有限長度編碼的誤比特率性能極限,《通信學(xué)報》,第一作者,2001年 幽默語錄 中秋節(jié)那天,八戒向嫦娥表白,期待回音。為了浪漫一點,嫦娥就向八戒扔月餅--甜餡兒的代表“0”,咸餡兒的代表“1”。于是八戒撿起來便吃,吃一口記一個數(shù),吃一口記一個(忽略地月之間傳輸信道噪聲的干擾)。結(jié)果八戒把吃完月餅代表的信息對照解碼的書籍一一翻譯,翻譯出來的碼字是“月餅有毒”。 古代的時候,電話的線路都是專用的,一部話機只能固定和另一部通話。后來發(fā)展起來,電話線都匯接到一個端局,實現(xiàn)了電話之間的互通。不過連接是通過專人手動實現(xiàn)的,負責將來電線路所需要的目的線路手動連接起來。也就是電影里面一個屋子里面把電話線插來插去的人!這種“專業(yè)人士”被稱作“operator”,也就是現(xiàn)在的運營商!
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