框架式自由培訓(xùn)是由王琛磷老師推廣的新興的培訓(xùn)模式。《FDT》顧名思義，是在框架內(nèi)自由的選擇培訓(xùn)。是以客戶問題為出發(fā)點(diǎn)，以企業(yè)內(nèi)訓(xùn)為主，幫助企業(yè)解決問題而誕生的一種新型培訓(xùn)模式。
大多數(shù)企業(yè)在培訓(xùn)需求產(chǎn)生之前，發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部中有很多問題，或者感覺應(yīng)該做培訓(xùn)但不知道該做什么樣的培訓(xùn)，往往靠咨詢公司來(lái)設(shè)計(jì)課程，在沒有經(jīng)過調(diào)研，分析的情況下，設(shè)計(jì)出來(lái)的課程內(nèi)容往往與客戶的需求相差甚遠(yuǎn)。在培訓(xùn)領(lǐng)域中的多年經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候的培訓(xùn)達(dá)不到預(yù)期效果的原因是培訓(xùn)組織者（如：人力資源）和接受培訓(xùn)者（學(xué)員）的需求不一致，甚至是矛盾的。為了更好的解決這個(gè)問題，綜合考慮了多方面因素，王琛磷老師提出了框架式自由培訓(xùn)。
框架式自由培訓(xùn)的內(nèi)容不再是由講師或者咨詢顧問機(jī)構(gòu)單純的設(shè)計(jì)，而是由講師在某一個(gè)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中給出一個(gè)全方位、縱深長(zhǎng)，涉面廣的內(nèi)容框架，由客戶和學(xué)員自己挑選其內(nèi)容來(lái)解決自己的實(shí)際問題。內(nèi)容大多采用案例分析和行動(dòng)學(xué)習(xí)法的方式來(lái)達(dá)到理論和實(shí)戰(zhàn)的結(jié)合，并且根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況來(lái)深度內(nèi)化課程，而課程的內(nèi)容最后的確定時(shí)間最晚可以是開課前的20分鐘。也就是說，培訓(xùn)內(nèi)容大部分來(lái)自學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)的問題。這些問題可以是學(xué)員根據(jù)講師所提出的課題主線臨時(shí)聯(lián)想到的。學(xué)員提出可以是問題，也可以是質(zhì)疑～，充分激發(fā)學(xué)員的興趣和激情。
框架式自由培訓(xùn)內(nèi)容的一部分由培訓(xùn)組織或需求方根據(jù)講師提交的框架內(nèi)容中選定內(nèi)容，而另一部分是受訓(xùn)者（學(xué)員）所希望得到的內(nèi)容。在開課前，由受訓(xùn)者（學(xué)員）自由選擇與主題有關(guān)的課程內(nèi)容，以解決實(shí)際問題為主線，以案例分析的方式為手法，結(jié)合行動(dòng)學(xué)習(xí)法，達(dá)到培訓(xùn)課程的最佳效果。
框架式自由培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)是內(nèi)容不離主線的情況下可以自由選擇，根據(jù)學(xué)員和需求方的要求自由的調(diào)整課程內(nèi)容。培訓(xùn)課程的部分內(nèi)容可以完全由現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員提出，講師給以現(xiàn)場(chǎng)解決。因此框架式自由培訓(xùn)模式不但考驗(yàn)講師的領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)度，更可以突出講師的分析能力、控場(chǎng)能力、解決問題能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、溝通能力等方面的素養(yǎng)。并能以為企業(yè)和學(xué)員解決問題為導(dǎo)向，更好的提高培訓(xùn)效果。
隨著企業(yè)越來(lái)越重視培訓(xùn)也開辦了越來(lái)越多的培訓(xùn)，而企業(yè)的培訓(xùn)課程大多數(shù)都是從企業(yè)管理層面的角度去設(shè)計(jì)和要求課程，而忽略真正的聽課的學(xué)員，因此很多學(xué)員參加培訓(xùn)大多數(shù)是被動(dòng)的，而非主動(dòng)的，從而導(dǎo)致學(xué)員學(xué)習(xí)興趣不高，課堂上睡覺，開小差，打電話，發(fā)短信，甚至是強(qiáng)逼著自己應(yīng)付聽完，因?yàn)榕嘤?xùn)是和績(jī)效掛鉤的。那么，框架式自由培訓(xùn)也可以解決這個(gè)問題，由于部分內(nèi)容由學(xué)員自己來(lái)設(shè)計(jì)，從自己的角度出發(fā)，這樣不但提高了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，也可以真正幫助學(xué)員解決自己遇到的實(shí)際問題。在自己的問題得到解決之后，是否繼續(xù)留下聽課也可以根據(jù)組織方的要求自由選擇，而不在強(qiáng)迫性的聽課。
框架式自由培訓(xùn)要素：
1、部分內(nèi)容由培訓(xùn)組織者選定；
2、部分內(nèi)容（也可以是全部培訓(xùn)內(nèi)容）由學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)提問和設(shè)計(jì)；
3、內(nèi)容范圍控制在課題主線的框架內(nèi)；
4、學(xué)員以問題分組，每組學(xué)員須對(duì)同一問題持有不同觀點(diǎn)；
5、讓學(xué)員在爭(zhēng)論和矛盾中，從客觀的角度尋找解決問題的方法；
6、講師對(duì)學(xué)員提出的問題和設(shè)計(jì)的課程現(xiàn)場(chǎng)組織課程，并保持課程連貫性；
7、學(xué)員在得到自己想要的答案之后可以離場(chǎng).
計(jì)算機(jī)術(shù)語(yǔ) 即根目錄區(qū)，又稱為ROOT區(qū) 緊跟在FAT2的下一個(gè)扇區(qū)，長(zhǎng)度為32個(gè)扇區(qū)（256個(gè)表項(xiàng)）。如果支持長(zhǎng)文件名，則每個(gè)表項(xiàng)為64個(gè)字節(jié)，其中，前32個(gè)字節(jié)為長(zhǎng)文件鏈接說明；后32個(gè)字節(jié)為文件屬性說明，包括文件長(zhǎng)度、起始地址、日期、時(shí)間等。如不支持長(zhǎng)文件名，則每個(gè)表項(xiàng)為32個(gè)字節(jié)的屬性說明。
值得注意的是:
FAT32沒有儲(chǔ)存目錄的目錄區(qū)，而 FAT16儲(chǔ)存根目錄并把子目錄放到數(shù)據(jù)區(qū)。表示目錄的目錄項(xiàng)指出根目錄地址同時(shí)長(zhǎng)度字節(jié)為0，表示文件的目錄項(xiàng)指出數(shù)據(jù)地址。
注意：DOS7前的怪字符為E5H，表示被刪除，被刪除文件仍舊能夠找到開始簇，數(shù)據(jù)恢復(fù)就依靠這一特點(diǎn)。
數(shù)據(jù)區(qū)（Data Area）:
緊跟在FDT的下一個(gè)扇區(qū)，直到邏輯盤的結(jié)束地址。它存儲(chǔ)著所有的數(shù)據(jù)，而且即使文件目錄被破壞仍舊可能從磁盤里把信息讀出，這也就是硬盤數(shù)據(jù)的理論依據(jù)。
到現(xiàn)在為止，硬盤數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的理論部分已經(jīng)講完。
數(shù)據(jù)恢復(fù)主要是手動(dòng)找出FAT、目錄、數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系或直接找到數(shù)據(jù),現(xiàn)在已經(jīng)有完善的磁盤編輯器幫助我們做到這一點(diǎn)，使工作大大簡(jiǎn)化了。有智能化的恢復(fù)工具能不依靠FAT而恢復(fù)被刪除文件，比如RECOVERNT，估計(jì)是依靠Win2000的文件使用記錄。這種方法在重新啟動(dòng)之前恢復(fù)文件的可能性很大。從理論上講只要數(shù)據(jù)不被覆蓋總能被恢復(fù)的。
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備工具(Field Device Tool)技術(shù) FDT組織是一個(gè)開放、獨(dú)立、非盈利性國(guó)際組織，它致力于在自動(dòng)控制行業(yè)里建立一個(gè)以現(xiàn) 場(chǎng)設(shè)備工具(Field Device Tool)技術(shù)為基礎(chǔ)，且獲得廣泛認(rèn)同的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。它向一切有意加入的公司開放。FDT(Field Device Tool)技術(shù)使現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備與系統(tǒng)之間的通信界面標(biāo)準(zhǔn)化。FDT的核心特點(diǎn)是它不依賴于任何通訊協(xié)議以及主機(jī)系統(tǒng)或現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的軟件環(huán)境。FDT使得主機(jī)系統(tǒng) 通過協(xié)議來(lái)訪問設(shè)備時(shí)，對(duì)主機(jī)，協(xié)議和設(shè)備的類型都沒有限制。 FDT和EDDL是互相兼容的：“EDDL可以被比喻做文件，其中包含設(shè)備數(shù)據(jù)信息，DTM類似于容器，可以包含EDDL。采用FDT/ DTM技術(shù)，通過主機(jī)系統(tǒng)訪問設(shè)備時(shí)，類似于現(xiàn)在通過操作系統(tǒng)訪問辦公室的打印機(jī)的原理，需要通過在操作系統(tǒng)（FDT）上安裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)（DTM）的方式 進(jìn)行訪問，這種訪問不受打印機(jī)接口（各種現(xiàn)場(chǎng)總線通訊協(xié)議）的限制。FDT/ DTM提高了資產(chǎn)管理系統(tǒng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行診斷和維護(hù)的能力�！蹦壳�，ABB、E+H、TURCK和YOKOGAWA等近百家廠商能夠提供支持FDT的產(chǎn) 品，M&M Software等軟件公司還可以幫助設(shè)備廠商開發(fā)DTM程序，或者提供DTM開發(fā)工具包。 為了確保高度的可互操作性，F(xiàn)DT組織制定了嚴(yán)格的認(rèn)證體系和規(guī)則，同時(shí)經(jīng)常性地舉辦檢驗(yàn)互操作性的研討會(huì)。 FDT組織使用的測(cè)試工具是dtmINSPECTOR，目前的最新版本是Version 2。FDT組織通過介紹更深層次的測(cè)試案例，制定了更高的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。最近的一次檢驗(yàn)互操作性研討會(huì)于2007年6月在德國(guó)拉登堡舉行。 [FDT的意義在于企業(yè)設(shè)備資產(chǎn)管理、維護(hù)和保全；如果能真正實(shí)施則可以使超越各協(xié)議組織的統(tǒng)一設(shè)備管理及診斷規(guī)范應(yīng)該是工業(yè)IT界的一大幸事，做到一個(gè)企業(yè)的智能設(shè)備即插即用。
FDT（上海迦勒方皋電子科技有限公司）是一家新近成立的公司，致力于開發(fā)和推廣以自我設(shè)計(jì)為主打的電子商務(wù)網(wǎng)站。F&D&T代表了公司提供的三類產(chǎn)品和服務(wù)：Fabric
