詞語解釋
通信技術專業(yè)是指專門從事通信技術的專業(yè)。它是一門研究和開發(fā)通信技術的專業(yè)，涉及通信系統(tǒng)的設計、分析、實現(xiàn)和維護。它是一門以研究和開發(fā)通信技術為主要內(nèi)容的學科，主要涉及通信系統(tǒng)的設計、分析、實現(xiàn)和維護。 通信技術專業(yè)主要涉及的內(nèi)容有：信號處理、信道理論、網(wǎng)絡技術、無線通信技術、通信系統(tǒng)安全、移動通信技術、多媒體通信技術、數(shù)據(jù)網(wǎng)絡技術、衛(wèi)星通信技術、光纖通信技術等。 通信技術專業(yè)的應用范圍很廣，它可以應用于電信、無線通信、移動通信、寬帶通信、衛(wèi)星通信、網(wǎng)絡技術、多媒體技術、計算機網(wǎng)絡、數(shù)字電視、智能電網(wǎng)、網(wǎng)絡安全等領域。 例如，在電信領域，通信技術專業(yè)可以應用于傳輸系統(tǒng)、網(wǎng)絡系統(tǒng)、設備系統(tǒng)、終端系統(tǒng)等，以及網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡優(yōu)化、網(wǎng)絡安全等方面。在無線通信領域，可以應用于無線網(wǎng)絡的設計、分析、實現(xiàn)和維護，以及無線網(wǎng)絡的安全性、移動性、可靠性等方面。在移動通信領域，可以應用于移動網(wǎng)絡的設計、分析、實現(xiàn)和維護，以及移動網(wǎng)絡的安全性、移動性、可靠性等方面。在寬帶通信領域，可以應用于寬帶網(wǎng)絡的設計、分析、實現(xiàn)和維護，以及寬帶網(wǎng)絡的安全性、可靠性等方面。在衛(wèi)星通信領域，可以應用于衛(wèi)星網(wǎng)絡的設計、分析、實現(xiàn)和維護，以及衛(wèi)星網(wǎng)絡的安全性、可靠性等方面。 此外，通信技術專業(yè)還可以應用于多媒體技術、計算機網(wǎng)絡、數(shù)字電視、智能電網(wǎng)、網(wǎng)絡安全等領域。例如，在多媒體技術領域，可以應用于多媒體網(wǎng)絡的設計、分析、實現(xiàn)和維護，以及多媒體網(wǎng)絡的安全性、可靠性等方面。在計算機網(wǎng)絡領域，可以應用于計算機網(wǎng)絡的設計、分析、實現(xiàn)和維護，以及計算機網(wǎng)絡的安全性、可靠性等方面。在數(shù)字電視領域，可以應用于數(shù)字電視網(wǎng)絡的設計、分析、實現(xiàn)和維護，以及數(shù)字電視網(wǎng)絡的安全性、可靠性等方面。在智能電網(wǎng)領域，可以應用于智能電網(wǎng)的設計、分析、實現(xiàn)和維護，以及智能電網(wǎng)的安全性、可靠性等方面。在網(wǎng)絡安全領域，可以應用于網(wǎng)絡安全的設計、分析、實現(xiàn)和維護，以及網(wǎng)絡安全的安全性、可靠性等方面。 總之，通信技術專業(yè)是一門研究和開發(fā)通信技術的專業(yè)，它可以應用于電信、無線通信、移動通信、寬帶通信、衛(wèi)星通信、網(wǎng)絡技術、多媒體技術、計算機網(wǎng)絡、數(shù)字電 通信技術專業(yè)培養(yǎng)的是擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的高等技術應用型專門人才，畢業(yè)生是掌握通信工程中的基本理論和技術的應用型、具有通信系統(tǒng)的運行維護與管理能力，通信設備的安裝、調(diào)試和故障排除能力，通信工程施工組織與管理能力的第一線的技術應用性人才。能熟練掌握通信設備及相關設備的維護應用、安裝、調(diào)試和維修人員。 就業(yè)崗位：以市場為導向，擴大學生就業(yè)為原則。主要包括以下幾個層面： 第一：加工制造：這主要是給各個通信電子產(chǎn)品制造企業(yè)培養(yǎng)一線懂技術，懂原理的高素質(zhì)技術型工人。目前，我國精加工制造業(yè)質(zhì)量在世界水平中并不高，主要是因為我國一線工人的文化素質(zhì)偏低，只懂操作，不懂技術。所以，就此考慮這方面的就業(yè)前景最為看好。 第二：一般的管理人員：這個層次的人員是企事業(yè)或部門中的一般管理人員，維護和管理單位的通信和網(wǎng)絡設備。這部分工作要求學生對通信基礎知識有較為深刻的理解，能獨立維修和管理設備。能給單位提供良好的通信技術支持。 第三：通信工程師：這個層次要求學生完全掌握通信基礎知識，對通信設備能安裝、調(diào)試、維護升級和改進。能參與設計和開發(fā)新型通信設備。了解本專業(yè)的發(fā)展前沿，具有一定的科學研究和實際工作能力。 主干課程： 該專業(yè)設置的主要專業(yè)課程有計算機網(wǎng)絡基礎、電路基礎、通信系統(tǒng)原理、交換技術、無線技術、計算機通信網(wǎng)、通信電子線路、數(shù)字電子技術、光纖通信等。 主干課程 高等數(shù)學、工程數(shù)學、大學英語、電路分析、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、通信電子線路、單片機技術、 EDA技術、電子線路綜合設計、數(shù)字通信原理、數(shù)字信號處理基礎、DSP技術、現(xiàn)代通信網(wǎng)絡技術、程控交換技術、現(xiàn)代光纖通信技術 能力結(jié)構(gòu) : （ 1）了解通信工程學科理論前沿發(fā)展趨勢，具備對通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡設計、開發(fā)、調(diào)試、工程應用和維護的基本能力； （ 2） 具有工程計算、電子線路的設計及制作能力； （ 3） 能閱讀和繪制電子產(chǎn)品線路圖并分析工作原理； （ 4）具備聽、說、讀、寫的能力和翻譯外文資料的基本能力，要求通過CET三級； （ 5）具備計算機的基本操作和編程的能力，熟悉并掌握常用辦公軟件和專業(yè)軟件，要求通 過省計算機二級 ； （ 6） 獲得較好的工程實踐訓練，具有一定的科研和實際工作能力； （ 7）具有一定組織管理和對外聯(lián)系業(yè)務的能力； （ 8）掌握文件檢索、資料查詢的基本方法。
通信技術專業(yè)培養(yǎng)的是擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的高等技術應用型專門人才，畢業(yè)生是掌握通信工程中的基本理論和技術的應用型、具有通信系統(tǒng)的運行維護與管理能力，通信設備的安裝、調(diào)試和故障排除能力，通信工程施工組織與管理能力的第一線的技術應用性人才。能熟練掌握通信設備及相關設備的維護應用、安裝、調(diào)試和維修人員。 就業(yè)崗位：以市場為導向，擴大學生就業(yè)為原則。主要包括以下幾個層面： 第一：加工制造：這主要是給各個通信電子產(chǎn)品制造企業(yè)培養(yǎng)一線懂技術，懂原理的高素質(zhì)技術型工人。目前，我國精加工制造業(yè)質(zhì)量在世界水平中并不高，主要是因為我國一線工人的文化素質(zhì)偏低，只懂操作，不懂技術。所以，就此考慮這方面的就業(yè)前景最為看好。 第二：一般的管理人員：這個層次的人員是企事業(yè)或部門中的一般管理人員，維護和管理單位的通信和網(wǎng)絡設備。這部分工作要求學生對通信基礎知識有較為深刻的理解，能獨立維修和管理設備。能給單位提供良好的通信技術支持。 第三：通信工程師：這個層次要求學生完全掌握通信基礎知識，對通信設備能安裝、調(diào)試、維護升級和改進。能參與設計和開發(fā)新型通信設備。了解本專業(yè)的發(fā)展前沿，具有一定的科學研究和實際工作能力。 主干課程： 該專業(yè)設置的主要專業(yè)課程有計算機網(wǎng)絡基礎、電路基礎、通信系統(tǒng)原理、交換技術、無線技術、計算機通信網(wǎng)、通信電子線路、數(shù)字電子技術、光纖通信等。 主干課程 高等數(shù)學、工程數(shù)學、大學英語、電路分析、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、通信電子線路、單片機技術、 EDA技術、電子線路綜合設計、數(shù)字通信原理、數(shù)字信號處理基礎、DSP技術、現(xiàn)代通信網(wǎng)絡技術、程控交換技術、現(xiàn)代光纖通信技術 能力結(jié)構(gòu) : （ 1）了解通信工程學科理論前沿發(fā)展趨勢，具備對通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡設計、開發(fā)、調(diào)試、工程應用和維護的基本能力； （ 2） 具有工程計算、電子線路的設計及制作能力； （ 3） 能閱讀和繪制電子產(chǎn)品線路圖并分析工作原理； （ 4）具備聽、說、讀、寫的能力和翻譯外文資料的基本能力，要求通過CET三級； （ 5）具備計算機的基本操作和編程的能力，熟悉并掌握常用辦公軟件和專業(yè)軟件，要求通 過省計算機二級 ； （ 6） 獲得較好的工程實踐訓練，具有一定的科研和實際工作能力； （ 7）具有一定組織管理和對外聯(lián)系業(yè)務的能力； （ 8）掌握文件檢索、資料查詢的基本方法。
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