詞語解釋
長春郵電學院是長春市高等教育的重要組成部分,是一所以通信為主要學科的大學。長春郵電學院位于吉林省長春市,是一所以通信為主要學科的大學,是中國最早建立的通信院校之一,也是中國最大的通信院校之一。 長春郵電學院的主要任務是培養(yǎng)通信專業(yè)的高素質(zhì)人才,為社會提供優(yōu)秀的技術人才,積極推動通信領域的發(fā)展。學院有計算機科學與技術、電子信息工程、通信工程、計算機網(wǎng)絡工程、信息安全、電子科學與技術等學科,涵蓋了通信技術的各個方面。 長春郵電學院在通信領域有著深厚的底蘊,學院積極推進通信技術的發(fā)展,研究并開發(fā)了許多新技術,為通信技術的發(fā)展提供了有力的支持。學院還積極參與國家重大通信工程的研究,為國家的科學研究和技術開發(fā)做出了貢獻。 長春郵電學院的學生在畢業(yè)后可以在電信、計算機、電子信息等領域從事研究、設計、開發(fā)、運維等工作,也可以在電信運營商、通信設備制造商、電子信息企業(yè)等單位從事管理、技術服務等工作。 長春郵電學院是中國最早建立的通信院校之一,也是中國最大的通信院校之一,為通信技術的發(fā)展提供了有力的支持,為國家的科學研究和技術開發(fā)做出了貢獻。學院培養(yǎng)的人才可以在電信、計算機、電子信息等領域從事研究、設計、開發(fā)、運維等工作,也可以在電信運營商、通信設備制造商、電子信息企業(yè)等單位從事管理、技術服務等工作。 長春郵電學院的前身東北郵電學校于1947年創(chuàng)建于佳木斯市,由東北行政委員會東北郵電管理總局領導。1947年11月遷至哈爾濱市。1948年11月遷至長春市。1949年3月遷至沈陽市, 與原遼海商船專科學校合并,成立了東北交通專門學校,歸東北行政委員會交通部領導。同年9月商船、郵電兩部分又分立設校, 郵電部分在沈陽原址成立東北郵電高級職業(yè)學校,劃歸東北郵電管理總局領導。1950年3月遷至長春市,1951年2月改稱東北郵電學校。1953年6月劃歸郵電部直接領導,改名為長春郵電學校。 1960年4月經(jīng)國務院批準,長春郵電學校改為高等學校, 定名長春郵電學院。196 3年 9月,根據(jù)中央“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的方針,又調(diào)整為中等專業(yè)學校,校名仍稱長春郵電學校。1978年12月,為了適應四化建設的需要,經(jīng)國務院批準,再次改建為長春郵電學院。 長春郵電學院為郵電部直屬的工科通信類高等學校,位于吉林省長春市南湖之濱,空氣清新,環(huán)境宜人,校園21.6公頃,建筑面積8.5萬平方米,成為了東北地區(qū)郵電通信專業(yè)的核心學府,為國家的通信事業(yè)培養(yǎng)了大批的人才。 2000年8月,長春郵電學院并入吉林大學。
長春郵電學院的前身東北郵電學校于1947年創(chuàng)建于佳木斯市,由東北行政委員會東北郵電管理總局領導。1947年11月遷至哈爾濱市。1948年11月遷至長春市。1949年3月遷至沈陽市, 與原遼海商船專科學校合并,成立了東北交通專門學校,歸東北行政委員會交通部領導。同年9月商船、郵電兩部分又分立設校, 郵電部分在沈陽原址成立東北郵電高級職業(yè)學校,劃歸東北郵電管理總局領導。1950年3月遷至長春市,1951年2月改稱東北郵電學校。1953年6月劃歸郵電部直接領導,改名為長春郵電學校。 1960年4月經(jīng)國務院批準,長春郵電學校改為高等學校, 定名長春郵電學院。196 3年 9月,根據(jù)中央“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的方針,又調(diào)整為中等專業(yè)學校,校名仍稱長春郵電學校。1978年12月,為了適應四化建設的需要,經(jīng)國務院批準,再次改建為長春郵電學院。 長春郵電學院為郵電部直屬的工科通信類高等學校,位于吉林省長春市南湖之濱,空氣清新,環(huán)境宜人,校園21.6公頃,建筑面積8.5萬平方米,成為了東北地區(qū)郵電通信專業(yè)的核心學府,為國家的通信事業(yè)培養(yǎng)了大批的人才。 2000年8月,長春郵電學院并入吉林大學。
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