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【移動通信網(wǎng)】2016年猴年伊始，兩則關(guān)于教育和高考的話題引來各方熱議。春節(jié)剛過，《光明日報》就在2月23日的頭版刊文指出，義務(wù)教育雖已全面普及，仍有面臨學校教育質(zhì)量不高，學生學無所成的現(xiàn)象，而提高教育質(zhì)量無疑成為當前義務(wù)教育的核心主題。同時，備受矚目的江蘇省高考改革也終于塵埃落定：從2021年開始，江蘇高考將實施“3+3”模式，即語、數(shù)、外三門必考，并在物理、化學、生物、歷史、政治、地理六門學科中任選三門進行考試，并計入總分。新方案更加考察學生的綜合能力，學校的排課將比現(xiàn)在更加復(fù)雜。
百年大計，教育為本。據(jù)統(tǒng)計，我國的K12教育資源市場總規(guī)模超過30000億，它的需求量和實用價值都遠高于消費娛樂市場。與此同時，新興技術(shù)日新月異，互聯(lián)網(wǎng)+風生水起，引得眾多行業(yè)企業(yè)紛紛投身其中。而百度，就憑借了自身的互聯(lián)網(wǎng)高科技實力和百度文庫等教育產(chǎn)品的優(yōu)厚資源，投身于互聯(lián)網(wǎng)+和教育行業(yè)的深耕拓展，旨在通過互聯(lián)網(wǎng)手段打破教育資源鴻溝。據(jù)了解，近日百度文庫旗下產(chǎn)品百度高考APP發(fā)布名校真題與名師解析內(nèi)容，并與之前推出的一對一輔導(dǎo)功能，有效助力考生高效備考，特別是教育資源不豐厚地區(qū)的學生們，可以享受和教育資源豐富、師資力量雄厚地區(qū)的學生的同等待遇。
借助互聯(lián)網(wǎng)+，深耕教育行業(yè)
所謂“互聯(lián)網(wǎng)+”，就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個傳統(tǒng)行業(yè)”，兩者不是簡單的相加，而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺，讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進行深度融合，進而創(chuàng)造和發(fā)展出新的發(fā)展生態(tài)。
不同于傳統(tǒng)企業(yè)，作為互聯(lián)網(wǎng)+的排頭兵，百度在技術(shù)領(lǐng)域具備天然的科技優(yōu)勢和前瞻眼光，同時百度還在教育行業(yè)擁有大量的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源。因此，百度發(fā)力于教育市場，特別是針對高考這個特殊群體，十分順理成章且勢在必行。
助力優(yōu)化高考資源，主打一對一提分輔導(dǎo)
高考雖然已不再是當年擠破頭的獨木橋，但應(yīng)試教育仍然是大多數(shù)學生的主要任務(wù)。高考對于大部分學生來說，特別是偏遠地區(qū)的學生，仍然是改變?nèi)松�、邁向光明大道的必經(jīng)之路。
百度作為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的先行軍，對技術(shù)手段的應(yīng)用和實現(xiàn)有著高度的敏銳度和前瞻性。作為專注服務(wù)于K12領(lǐng)域的百度文庫，上線五年已經(jīng)積累了相當數(shù)量的名優(yōu)教師。百度高考APP正是利用互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)實力、百度文庫的平臺優(yōu)勢，將海量教研資源與信息技術(shù)相結(jié)合，通過大數(shù)據(jù)分析及人工智能等技術(shù)手段，為高考生打造個性化的學習方案，從而滿足不同考生的備考需求，有效提升學習效率，快速提分。
據(jù)悉，百度高考APP是業(yè)內(nèi)首款聚焦沖刺高考生、專注于一對一提分輔導(dǎo)的在線學習APP，它覆蓋全國所有地區(qū)的真題和模擬題，為莘莘學子提供優(yōu)質(zhì)、權(quán)威、標準化的高考學習資源及個性化學習模式。2月22日，百度高考APP宣布已收羅了全國16個省市，共計近百所名校的2016高三寒假期末考試、模擬考試試題等獨家真題試卷，更是獨家發(fā)布北京四中、上海復(fù)旦附中、東北師大附中、重慶巴蜀中學等眾多狀元名校的真題試卷。
在高考深化改革的背景下，百度高考APP“名校真題”的曝出，能幫助許多地區(qū)學校擺脫“教育資源質(zhì)量不足、摸著石頭過河”的尷尬處境。更能幫助教育資源不足的地區(qū)學生，打破教育資源壁壘，享受優(yōu)質(zhì)教育資源，得到有針對性的難題講解和答疑解惑。
無論是《光明日報》的頭條刊文，還是江蘇省的重拳改革，都不難看出，我國政府對優(yōu)化教育資源、深化教育改革的決心和態(tài)度。百度高考APP正是從科技出發(fā)，著眼于高考生的學習痛點，幫助學生告別題海、獲取優(yōu)質(zhì)教育資源的APP。它的出現(xiàn)無疑對教育行業(yè)打破教育資源不匹配、優(yōu)化教育資源，帶來積極而深遠的影響和貢獻。
