多地家長(zhǎng)被自愿購(gòu)買校訊通

　　中廣網(wǎng)北京12月1日消息(記者楊鈞天 李欣) 據(jù)中國(guó)之聲《新聞縱橫》報(bào)道，中國(guó)之聲近期報(bào)道了在遼寧省撫順市某中學(xué)強(qiáng)制家長(zhǎng)訂制“校訊通”業(yè)務(wù)。報(bào)道播出之后，各地聽眾紛紛打來(lái)電話，反映發(fā)生在自己身上的“被自愿”購(gòu)買校訊通的問(wèn)題，而且涉及多個(gè)省市。校訊通究竟是何方神圣？為何這樣不討家長(zhǎng)喜歡？

　　家長(zhǎng)未回復(fù)定制短信 服務(wù)商默認(rèn)開通

　　江蘇省射陽(yáng)縣的陳先生告訴記者，他是上個(gè)星期聽了中國(guó)之聲的節(jié)目，才恍然大悟，原來(lái)自己幾個(gè)月前就稀里糊涂地“被自愿”制訂了校訊通業(yè)務(wù)。

　　記者：當(dāng)時(shí)開通你手機(jī)的校訊通業(yè)務(wù)，有沒有經(jīng)過(guò)你的同意？

　　陳先生：沒有，我都不知道。從來(lái)沒有任何人跟我說(shuō)過(guò)。開學(xué)的時(shí)候我把我的號(hào)碼留給班主任老師，到9月份，我就收到這個(gè)短信(開通校訊通業(yè)務(wù))，我也沒注意。我聽了你們的節(jié)目以后我就感覺，我是不是被開通了。

　　陳先生的孩子今年剛上小學(xué)一年級(jí)，據(jù)他回憶，在孩子入學(xué)不久，就收到了一條江蘇校訊通小學(xué)版的短信，當(dāng)時(shí)他沒在意，但等到兩個(gè)月以后感覺不對(duì)勁，再去詢問(wèn)移動(dòng)的工作人員被告知，自己已經(jīng)是江蘇校訊通的用戶了。

　　陳先生：他(移動(dòng)工作人員)說(shuō)系統(tǒng)發(fā)了信息給我，說(shuō)我沒回，他(移動(dòng)公司)就默認(rèn)給我開通了這個(gè)服務(wù)了。辦這個(gè)業(yè)務(wù)我一點(diǎn)也不知道。

　　在陳先生的堅(jiān)持下，服務(wù)商已經(jīng)取消了陳先生的校訊通業(yè)務(wù)，并退回了三個(gè)月扣除的30元服務(wù)費(fèi)。陳先生告訴記者，每月十塊錢的費(fèi)用不是付不起，他只是后怕，自己和孩子的信息就這么輕易被學(xué)校交給了運(yùn)營(yíng)商，自己還渾然不知。

　　根據(jù)陳先生提供的線索，記者聯(lián)系到為他辦理業(yè)務(wù)的中國(guó)移動(dòng)江蘇射陽(yáng)分公司工作人員。這位工作人員卻矢口否認(rèn)在沒告知的情況下給客戶訂制校訊通。

　　工作人員：這是可以讓他免費(fèi)試用，要是好的話可以長(zhǎng)期使用。

　　記者：開通這個(gè)業(yè)務(wù)前會(huì)不會(huì)先征得家長(zhǎng)的同意呢？

　　工作人員：事先要開通這個(gè)業(yè)務(wù)會(huì)不會(huì)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意呢？當(dāng)然了，這個(gè)是必須的，你也不可能說(shuō)在家長(zhǎng)不同意的情況下給學(xué)生開通這個(gè)業(yè)務(wù)。

　　家長(zhǎng)未及時(shí)定制校訊通 老師致電數(shù)落孩子不是

　　其實(shí)陳先生的遭遇并不是個(gè)案，而且相比其他人，他的結(jié)果還算幸運(yùn)。就在昨天，一位甘肅網(wǎng)友在微博上抱怨：“兒子咋晚回來(lái)說(shuō)老師要讓辦張校通卡，每月8元，可以自愿，但以后的家庭作業(yè)要通過(guò)該短信平臺(tái)布置，我說(shuō)考慮一下，今天老師的電話就打過(guò)來(lái)，數(shù)落兒子的種種不是，態(tài)度十分的不友好，很生氣！”

　　家長(zhǎng)的無(wú)奈可以理解，畢竟自己的孩子還要在人家學(xué)校念書，哪能不配合工作呢？記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前各地校訊通的費(fèi)用差不多都是每月10塊錢，看上去好像不貴，但是全國(guó)各地那么多學(xué)校和學(xué)生，加在一起，數(shù)額就相當(dāng)可觀。通信運(yùn)營(yíng)商又給大家提供了哪些服務(wù)呢？

　　一些地方校訊通遠(yuǎn)未達(dá)到承諾標(biāo)準(zhǔn)

　　工信部電信研究院通信政策研究所所長(zhǎng)陳金橋就認(rèn)為，校訊通一旦形成了規(guī)模，那就由不得家長(zhǎng)做選擇。

　　陳金橋：學(xué)生群體選擇不接受校訊通產(chǎn)品，很有可能你會(huì)非常麻煩，可能你的學(xué)習(xí)活動(dòng)，跟老師跟學(xué)生的互動(dòng)，你就非常麻煩，你不在他的體系之內(nèi)，發(fā)什么通知你不知道啊，所以這樣的話，對(duì)學(xué)生的綁定性、鎖定性就比較強(qiáng)一些。個(gè)人就(被)強(qiáng)制性剝奪了選擇權(quán)。

　　每年花一百多塊錢買的校訊通產(chǎn)品結(jié)果只是簡(jiǎn)單的傳聲筒和布告欄，一些地方的產(chǎn)品遠(yuǎn)沒有達(dá)到承諾的水準(zhǔn)，消費(fèi)者不買賬很正常。

　　陳金橋：有些學(xué)校可能就是跟家長(zhǎng)發(fā)個(gè)通知、發(fā)個(gè)成績(jī)單拉倒了。當(dāng)然運(yùn)營(yíng)商要負(fù)首要責(zé)任，所以我覺的校訊通產(chǎn)品的定價(jià)要透明，你原先收十塊錢，承諾了多少項(xiàng)(服務(wù))你要做到，如果你做不到的話，你就要降下來(lái)。