1月30日，由教育部、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會、上海市人民政府共同舉辦的2024世界數字教育大會在上海開幕。上海市委書記陳吉寧、全國人大常委會副委員長蔡達峰出席開幕式并致辭。教育部部長懷進鵬主持開幕式，并在全體會議上發(fā)表主旨演講《攜手推動數字教育應用、共享與創(chuàng)新》。教育部副部長陳杰出席開幕式并主持全體會議，教育部副部長吳巖主持中國國家智慧教育公共服務平臺國際版上線儀式。上海市委副書記、政法委書記吳清，市委常委、秘書長李政，副市長解冬出席有關活動。
作為世界數字教育聯(lián)盟成員單位，中國電信“精準教學大模型”在本次展會上亮相。“精準教學大模型”以“教師精準教，學生個性學”為核心，展現因材施教的產品理念，通過將課堂教學和家庭輔學相結合，覆蓋課堂互動、課后作業(yè)與考試全流程“學、測、評”一體化應用，實現精準教和個性學，幫助教師評閱工作量下降70%，智能生成學情分析報告助力因材施教，全面助力教育均衡發(fā)展。
“精準教學大模型”基于分布式訓練框架，通過應用數億級學生作答評閱結果數據及百萬級學生作文作答數據進行模型訓練，結合SFT（監(jiān)督微調）、RLHF（基于人類反饋的強化學習）等技術，完成模型的微調與對齊。目前模型作文評閱結果人機一致率超96%，專家滿意度超90%，評閱水平達到國家特級教師評閱標準。通過應用“精準教學大模型”，15秒即可完成一篇中英文作文的分值評定及綜合點評，并通過優(yōu)美表達、詞句糾錯、語法糾正等多個維度提出針對性改進建議，讓每位學生的每一篇作文均能享受到特級教師水平的專業(yè)輔導。通過課堂測驗、課后作業(yè)、結課考試三大業(yè)務場景批改數據的沉淀，為學生生成個性化學情分析報告，并為教師提供符合學生學習習慣的教學方法，從而實現教育教學業(yè)務的全流程應用。該產品依托中國電信云、網、數、智、安的底層能力優(yōu)勢，通過深化云容器引擎（CCSE），全面適配國產主流芯片。
近年來，中國電信在教育行業(yè)不斷探索，持續(xù)深耕。其校園安防、教學視頻云、教育云電腦等產品累計服務20萬中小學、超2000所高校、惠及超600萬中小學生。2023年6月，中國電信成立中電信翼智教育科技有限公司，旨在推動教育產業(yè)數字化發(fā)展，致力于在教育領域為客戶和合作伙伴賦能。
中國電信將深度融合創(chuàng)新技術，結合企業(yè)在云、網、數、智、安等方面的優(yōu)勢，以新型領先技術進一步推動教育數字化落地，助力教育公平，共享優(yōu)質教育。
