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3 月 30 日，第九屆華為 ICT 大賽中國總決賽頒獎典禮在南京東南大學(xué)九龍湖校區(qū)圓滿落幕。此次大賽由華為與東南大學(xué)聯(lián)合舉辦，期間同步舉辦 ICT 人才發(fā)展高峰論壇、創(chuàng)新賽、編程賽等系列活動和比賽。
頒獎典禮上揭曉了第九屆華為 ICT 大賽中國總決賽各賽道的獲獎名單，其中獲得實踐賽、創(chuàng)新賽、編程賽的 84 支隊伍將晉級 5 月在深圳舉辦的全球總決賽，與來自世界其他國家的 100 余支隊伍展開巔峰對決。
第九屆華為 ICT 大賽中國總決賽頒獎典禮現(xiàn)場超 14 萬人參賽 458 支隊伍入圍中國總決賽本屆華為 ICT 大賽在第八屆大賽實踐賽和創(chuàng)新賽的基礎(chǔ)上，新增了編程賽、挑戰(zhàn)賽及面向高校教師的教學(xué)賽，進(jìn)一步豐富了賽事內(nèi)涵。大賽吸引了 14 萬高校師生報名參賽，覆蓋 31 個省份及直轄市的 1618 所高校，報名人數(shù)創(chuàng)歷史新高，經(jīng)過初賽選拔，最終 458 支師生隊伍入圍中國總決賽。從 3 月 8 日起，在為期近一個月的賽季中，入圍隊伍先后展開了實踐賽、教學(xué)賽、挑戰(zhàn)賽、編程賽和創(chuàng)新賽的角逐。學(xué)生隊伍通過實踐賽比拼人工智能等學(xué)科知識及實踐能力；通過挑戰(zhàn)賽比拼高性能計算和人工智能計算領(lǐng)域的系統(tǒng)優(yōu)化和底層開發(fā)能力；通過編程賽比拼利用開源鴻蒙相關(guān)技術(shù)搭建智能終端設(shè)備操作系統(tǒng)的框架和平臺的能力；通過創(chuàng)新賽應(yīng)用新技術(shù)解決實際問題。教學(xué)賽則展示教師基于華為相關(guān)技術(shù)及資源設(shè)計的實驗案例、教材及 ICT 學(xué)院運營成果，助推高校教學(xué)改革。
挑戰(zhàn)賽比賽現(xiàn)場頒獎典禮舉行 各賽道獎項揭曉3 月 30 日，第九屆華為 ICT 大賽中國總決賽頒獎典禮舉行，來自教育行業(yè)、高校 600 余名師生齊聚現(xiàn)場，共襄盛典。現(xiàn)場揭曉了各賽道的獲獎名單，并為到場的學(xué)生和教師代表頒獎。活動現(xiàn)場，東南大學(xué)副校長金石致辭表示：“華為 ICT 大賽是全球青年協(xié)同創(chuàng)新的紐帶，雙方將以大賽為契機(jī)，在擴(kuò)大聯(lián)合實驗室規(guī)模、開設(shè)‘?dāng)?shù)字治理實戰(zhàn)營’、拓展國際合作三方面共同努力，培養(yǎng)更多解決復(fù)雜工程問題的復(fù)合型人才，推動專利共享、成果轉(zhuǎn)化及‘中國標(biāo)準(zhǔn)’走向世界�！睎|南大學(xué)副校長金石在頒獎典禮上致辭華為中國戰(zhàn)略與 Marketing 部部長唐小光表示：“華為 ICT 大賽始終秉持‘實戰(zhàn)引領(lǐng)，能力為先’的理念，致力于培養(yǎng)學(xué)生將知識、理論轉(zhuǎn)化為推動創(chuàng)新的核心動能，培養(yǎng)面向未來的 ICT 人才；此外，大賽不僅重塑了人才培養(yǎng)模式，更在高校與產(chǎn)業(yè)之間架起雙向奔赴的橋梁，推動了產(chǎn)教融合的深度變革。未來，華為將繼續(xù)豐富大賽內(nèi)涵，將其打造成同學(xué)創(chuàng)新的競技場，高校產(chǎn)教融合的試驗田�！比A為中國戰(zhàn)略與 Marketing 部部長唐小光致辭來自浙江大學(xué)的謝俊在頒獎典禮上分享了參賽心得，他表示，很榮幸能參加華為 ICT 大賽中國挑戰(zhàn)賽決賽 N
