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近日，教育部公布了 2024 年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果，并同步更新發(fā)布了《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2025 年）》。此次專業(yè)調(diào)整優(yōu)化力度進一步加大，全國高校共新增專業(yè)點 1839 個，調(diào)整學位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)點 157 個，停招專業(yè)點 2220 個，撤銷專業(yè)點 1428 個。
新目錄包含 93 個專業(yè)類、845 種專業(yè)，增列了航空運動、低空技術與工程專業(yè)、人工智能教育等 29 種新專業(yè)。據(jù)中國民航局預測，2025 年我國低空經(jīng)濟市場規(guī)模將達 1.5 萬億元，2035 年有望突破 3.5 萬億元。然而，與產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展形成鮮明對比的是，專業(yè)人才供給不足。國家發(fā)展改革委副主任李春臨在發(fā)布會上透露，僅無人機操控員崗位缺口就高達 100 萬人。
為更快響應國家戰(zhàn)略，教育部瞄準低空經(jīng)濟快速發(fā)展需要，突破集中申報限制，指導北京郵電大學、華南理工大學、西北工業(yè)大學、北京航空航天大學、南京航空航天大學、北京理工大學等 6 所高校增設低空技術與工程專業(yè)，主動適應市場需求。
低空技術與工程等專業(yè)的設立，不僅是對國家產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的及時回應，更是推動人才培養(yǎng)與經(jīng)濟發(fā)展深度融合的重要舉措。未來，這些專業(yè)將為我國低空經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動力。
