“校訊通”為校園安全提供技防手段

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  在信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,依靠信息技術(shù)特別是移動(dòng)信息技術(shù)為主導(dǎo)的技術(shù)防范,是“人防”以外的良好補(bǔ)充。近幾年,教育系統(tǒng)與電信運(yùn)營(yíng)商合作,推廣實(shí)施的移動(dòng)信息化平臺(tái)“校訊通”,在助力校園安全方面起到了明顯效果。

  校園安全已引起全社會(huì)的關(guān)注。在黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視下,相關(guān)專項(xiàng)整頓工作正在緊鑼密鼓進(jìn)行,各地校園及周邊的安全性得到了很大提高,一些可能威脅校園安全的現(xiàn)象也被消滅在萌芽狀態(tài)。

  在目前的行動(dòng)中,相關(guān)部門采取了諸多應(yīng)急措施,積極開展“人防”工作,如建立校園保安、公安部門增加警力防范等,這對(duì)解決校園安全問題十分必要。那么,在專項(xiàng)整頓行動(dòng)初見成效之后,如何建立校園安全的長(zhǎng)效機(jī)制,有識(shí)之士提出,除了“人防”,還要推廣“技防”,充分發(fā)揮包括移動(dòng)信息技術(shù)在內(nèi)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的作用。

  在信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,依靠信息技術(shù)特別是移動(dòng)信息技術(shù)為主導(dǎo)的技術(shù)防范,是“人防”以外的良好補(bǔ)充。近幾年,教育系統(tǒng)與電信運(yùn)營(yíng)商合作,推廣實(shí)施的移動(dòng)信息化平臺(tái)“校訊通”,在助力校園安全方面已起到了明顯效果。

  “校訊通”是基于移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò),集合國(guó)家自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的TD技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和定制化終端技術(shù),包括校園安全管理、家�;�(dòng)、教育管理等多項(xiàng)功能于一身的移動(dòng)信息化平臺(tái),借助這一平臺(tái)可以大大提高“人防”的效率,從而達(dá)到事半功倍的奇效。

  比如在與安全密切相關(guān)的學(xué)生接送環(huán)節(jié),“校訊通”提供了移動(dòng)二維碼門禁識(shí)別系統(tǒng)。在北京市朝陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)校給每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)送一條彩信,其中包含一個(gè)用于身份確認(rèn)的二維碼,家長(zhǎng)接送孩子時(shí),只需將手機(jī)在讀卡器上一刷,就可以顯示家長(zhǎng)身份與對(duì)應(yīng)孩子信息,身份鑒定通過后自動(dòng)打開門禁。而“校訊通”平安短信則讓家長(zhǎng)即時(shí)掌握孩子進(jìn)出校園的情況。學(xué)生進(jìn)校園時(shí)和放學(xué)出校園時(shí),只要把專用一卡通在校門刷一下,學(xué)生已進(jìn)入或離開校園的即時(shí)短信便發(fā)送到家長(zhǎng)的手機(jī)上,對(duì)于提高家長(zhǎng)的心理安全感非常有效。

  廣東東莞的小學(xué)則體驗(yàn)到了“校訊通”無線視頻監(jiān)控系統(tǒng)的好處。通過無線視頻傳輸,校園安保人員及老師可以通過手機(jī)對(duì)校園內(nèi)以及校園周邊地區(qū)進(jìn)行監(jiān)控。而且無線攝像頭因不受布線的限制,可以自由放于校園周邊不同區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控。

  上述這些新技術(shù)手段的應(yīng)用,無疑已經(jīng)極大地提高了安全防范的效率,大大節(jié)省了人力。然而所有的這些還只是在目前的技術(shù)條件下的應(yīng)用。隨著3G時(shí)代的到來,更加有效的移動(dòng)信息化應(yīng)用還會(huì)出現(xiàn)。比如一種名為“學(xué)生專用安全手機(jī)”正在推出,基于該手機(jī)可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生位置精確查詢、快速呼叫父母、快速呼叫學(xué)校保衛(wèi)室、一鍵報(bào)警等功能。再比如基于位置服務(wù)的“電子院墻”系統(tǒng),當(dāng)學(xué)生離開學(xué)校范圍時(shí),提示短信就會(huì)自動(dòng)發(fā)送到監(jiān)護(hù)人員的手機(jī)上。而且該服務(wù)還可以實(shí)現(xiàn)軌跡回放,將學(xué)生一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)軌跡在電子地圖上顯現(xiàn)出來。這些功能與公安部門配合,是加強(qiáng)未成年學(xué)生安全管理的利器。

  因此,對(duì)于建立校園安全的長(zhǎng)效機(jī)制,移動(dòng)信息技術(shù)因其獨(dú)特、高效、可靠,將大有可為。讓這種“技防”與“人防”相結(jié)合,將進(jìn)一步提升校園安防水平。


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