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移動通信網(wǎng)(mscbsc)訊 3月16日消息，繼去年完成上海地區(qū)9個區(qū)縣校校通網(wǎng)絡(luò)改造后， 中國電信 上海公司的智慧教育建設(shè)布局再度加速。據(jù)了解，上海電信預(yù)計2014年將完成所有校校通網(wǎng)絡(luò)的升級改造，這意味著申城可望提前六年率先實現(xiàn)教育部2020年的目標(biāo)要求，繼續(xù)奠定上海智慧教育建設(shè)在全國的領(lǐng)先地位。
校校通網(wǎng)絡(luò)升級改造今年內(nèi)完成
據(jù)了解，2013年《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》正式提出將利用教育信息化為手段，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置。作為響應(yīng)中央精神的重要舉措，上海電信將智慧教育的拓展，緊密圍繞教育部《十年規(guī)劃》的三通兩平臺建設(shè)，努力實踐做平臺的提供者。
同時，上海電信根據(jù)本地特色，提供個性化解決方案支撐，積極助力教育信息化發(fā)展，并在2013年新增與閔行、金山和奉賢等3個區(qū)縣教育局簽署智慧教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，取得了豐碩的成果。
據(jù)了解，在上海教委對原有“校校通”網(wǎng)絡(luò)的升級和改造工程招標(biāo)中，上海電信以其豐富的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)經(jīng)驗和深厚的技術(shù)底蘊，成功地承擔(dān)了17個區(qū)縣中的12個區(qū)縣的網(wǎng)絡(luò)升級改造任務(wù)。同時，接應(yīng)“寬帶中國”計劃，開展了“萬兆骨干、千兆到校、百兆進教室”的網(wǎng)絡(luò)改造升級。
在上海加速推進智慧城市建設(shè)的大背景下，智慧教育建設(shè)在2013年得到了井噴式的發(fā)展，其速度遠遠超過之前幾年的總合。去年，上海電信已完成9個區(qū)縣校校通網(wǎng)絡(luò)改造。2014年預(yù)計將完成所有校校通網(wǎng)絡(luò)的升級改造。這意味著上海可望提前六年率先實現(xiàn)教育部2020年的目標(biāo)要求，繼續(xù)奠定智慧教育建設(shè)在全國的領(lǐng)先地位。
智慧教育促進區(qū)域教育轉(zhuǎn)型發(fā)展
有人把2013年稱為中國智慧教育元年。在過去的1年里，依靠自身在網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)上的傳統(tǒng)優(yōu)勢，上海電信成長為重要的內(nèi)容服務(wù)提供商，為智慧教育在上海的快速發(fā)展和應(yīng)用，做出了重要的貢獻，全面促進了促進區(qū)域教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展。
上海市閔行區(qū)教育局局長王浩表示，近幾年閔行教育發(fā)展快速擴張，目前全區(qū)有中小幼各類學(xué)校300多家。如此大的教育規(guī)模，傳統(tǒng)管理方式已無法實現(xiàn)規(guī)范化和精細化。通過教育信息化大力推進區(qū)域教育轉(zhuǎn)型，是閔行教育發(fā)展的不二選擇。“智慧教育”在閔行區(qū)的蓬勃發(fā)展，離不開中國電信的全力支持。目前，全區(qū)有光纖上網(wǎng)用戶44.5萬、IPTV用戶20萬、WiFi熱點覆蓋1600處，這為閔行大力開展教育信息公共服務(wù)提供了良好保障。目前，閔行教育已實現(xiàn)基于中國電信IPTV、東方有線數(shù)字電視平臺的數(shù)據(jù)服務(wù)。
據(jù)王浩介紹，2013年3月，在12所學(xué)校試點基礎(chǔ)上，閔行區(qū)在全區(qū)中小學(xué)全面推開學(xué)生電子成長檔案建設(shè)，全方位采集學(xué)生全面成長數(shù)據(jù)。截至2013年10月，區(qū)教育數(shù)據(jù)中心實現(xiàn)了學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析系統(tǒng)數(shù)據(jù)、2012學(xué)年學(xué)生成長數(shù)據(jù)的匯聚、清洗與入庫，共匯聚學(xué)生信息828萬余條。如此大量的數(shù)據(jù)，在統(tǒng)計、分析、挖掘基礎(chǔ)上，在閔行教育諸多領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用。
王浩表示，通過與上海電信理想公司的合作，閔行區(qū)建立了區(qū)域教育數(shù)據(jù)中心。通過數(shù)據(jù)中心，學(xué)生成長數(shù)據(jù)用于規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)與促進區(qū)域教育管理精細化工作中。數(shù)據(jù)幫助學(xué)校認識自己，看清自己，發(fā)現(xiàn)許多過去被忽略的學(xué)校管理細節(jié)。當(dāng)前，閔行區(qū)許多學(xué)校利用數(shù)據(jù)啟動學(xué)生圖書閱讀指導(dǎo)、學(xué)生自主管理崗位調(diào)整、肥胖兒童健身干預(yù)等工作。數(shù)據(jù)也讓區(qū)域教育管理更精準(zhǔn)于學(xué)生全面發(fā)展，為區(qū)域教育決策和資源配置提供客觀依據(jù)。2013年學(xué)校水平績效評估工作中，閔行區(qū)第一次將學(xué)生成長數(shù)據(jù)用于評估工作，這對傳統(tǒng)以資料檢查、調(diào)查訪談和印象評分為主的教育評價是一種改進，大大促進了區(qū)域教育管理的精準(zhǔn)化程度。
智慧教育輕松飛入尋常百姓家
過去一年，依托國內(nèi)領(lǐng)先的IPTV智能平臺，上海電信在與各級教育部門的合作中，提供了基于IPTV的教育信息化應(yīng)用及服務(wù)。2013年在閔行區(qū)探索和實踐了基于IPTV的學(xué)生成長檔案，已覆蓋閔行125所中小學(xué)。而在高校教育信息化市場，目前正在試點上海師范大學(xué)IPTV軟終端，預(yù)計覆蓋2萬名學(xué)生。此舉不但為滬上市民提供了最便捷的智慧教育體驗，也進一步鞏固了上海電信在IPTV項目上的傳統(tǒng)優(yōu)勢。
在2013年，上海電信以電子書包和云錄播應(yīng)用為抓手，為閔行教育局提供教育云資源平臺，目前電子書包已覆蓋了閔行區(qū)45所學(xué)校。在閔行智慧校園的建設(shè)中，上海電信根據(jù)不同學(xué)校的需求，都提供了個性化的解決方案。例如在薔薇小學(xué)，依托數(shù)字化學(xué)習(xí)方式，豐富師生“教”與“學(xué)”的經(jīng)歷，上海電信通過優(yōu)化互動平臺完善數(shù)字校園建設(shè)。在該校數(shù)字校園建設(shè)中，上海電信作為總包角色建立了具有本校特色的“易校園管理系統(tǒng)”，包括“安全E站”、“學(xué)習(xí)E站”、“探索E站”、“成長E站”、“快樂E站”和“健康E站”等特色內(nèi)容。在閔行二中，上海電信結(jié)合自身學(xué)校定位，在數(shù)字教學(xué)資源及微課程學(xué)習(xí)中建設(shè)了教學(xué)知識百科，整合了系統(tǒng)化的校本題庫資源、學(xué)習(xí)資源、教師教學(xué)研究資源等；建設(shè)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)微課程網(wǎng)，記錄學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況及評價反饋。
在高校教育層面，上海電信和華東師大戰(zhàn)略簽約，雙方將以上海為基地，先行探索教育信息化的新型模式，推動智慧教育發(fā)展進程，雙方協(xié)同推進普陀、閔行以及其他區(qū)縣的教育云平臺試點合作，設(shè)計實施教育信息化區(qū)域性解決方案。在此項目實施后，憑借上海電信和華師大在各自領(lǐng)域的強大優(yōu)勢，有望打破目前各地教育云平臺各自建設(shè)、互不相通的弊端，建立統(tǒng)一高效的教育云平臺。目前在雙方的努力下，上海電信已和普陀教育局、華師京城共同簽署教育云平臺合作協(xié)議。
事實上，閔行區(qū)的這些案例只是上�！爸腔劢逃苯ㄔO(shè)大背影下的縮影，隨著上海“智慧城市”建設(shè)的進一步推進，未來“智慧教育”的手段會更豐富、更生動，“智慧教育”必將為上海市民提供比以往更公平、更均衡的教育機會。（責(zé)任編輯：陳文輕）
