南京財經(jīng)大學(xué)閆海峰教授:善用金融工具,“校園貸”利大于弊

2017年04月28日13:54 來源:網(wǎng)絡(luò)T|T

【移動通信網(wǎng)】互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)金融產(chǎn)品釋放了消費(fèi)潛力、促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)升級,但在校園信貸市場快速發(fā)展過程中,也出現(xiàn)了多起負(fù)面事件。南京財經(jīng)大學(xué)閆海峰教授認(rèn)為,不能否定“校園貸”的價值。其利弊天平究竟如何傾向關(guān)鍵在于使用工具的對象。如果接受“校園貸”服務(wù)的對象能夠挖掘其價值洼地,培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀和理財觀,“校園貸”是利大于弊的。

統(tǒng)計顯示,2016年,面向大學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)信貸規(guī)模已突破800億元,校園貸平臺中不僅包括了單純的P2P平臺,還包括分期平臺、傳統(tǒng)的電商平臺等。

針對校園貸如何治理的問題,多數(shù)專家認(rèn)為,建立一個良性、可持續(xù)性的風(fēng)險防控業(yè)態(tài),是消費(fèi)金融成功持續(xù)運(yùn)營的根本,如此也才可以避免大學(xué)生通過不同平臺重復(fù)借貸、以貸還貸,最終釀成惡性事件。

“盡管校園貸暴露出不少問題,但不能否定“校園貸”的價值所在!蹦暇┴斀(jīng)大學(xué)中國區(qū)域金融研究中心主任閆海峰如此表示。

南京財經(jīng)大學(xué)中國區(qū)域金融研究中心主任閆海峰

引導(dǎo)大學(xué)生通過“校園貸“合理消費(fèi)是關(guān)鍵

由于一些向平臺申請校園貸款的在校學(xué)生心智不成熟,利用平臺套現(xiàn)來滿足自身不合理的消費(fèi)欲望,從而將自己置入信用記錄不良、被強(qiáng)行催債的困境,于是導(dǎo)致校園貸諸多為人所詬病的弊端。

閆海峰認(rèn)為,“校園貸”本質(zhì)上只是一個普通的金融工具,具備其應(yīng)有的工具價值,包括促進(jìn)消費(fèi)、完善金融市場、契合普惠金融導(dǎo)向等,其利弊天平究竟如何傾向關(guān)鍵在于使用工具的對象。如果接受“校園貸”服務(wù)的對象能夠挖掘其價值洼地,培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀和理財觀,“校園貸”是利大于弊的。

正因如此,閆海峰認(rèn)為不能否定“校園貸”的價值所在。一方面,“校園貸”平臺要以中國人民銀行出臺的《互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險專項整治工作實施方案》為指引,對照整治方案條例對企業(yè)進(jìn)行自查,對不符合監(jiān)管要求的事項要予以清理,實現(xiàn)合規(guī)經(jīng)營;另一方面,高校要根據(jù)教育部和銀監(jiān)會聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險防范和教育引導(dǎo)工作的通知》,加強(qiáng)在校生的金融知識教育。

監(jiān)管層對校園貸的治理進(jìn)一步加碼

有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,監(jiān)管層對校園貸的治理還會進(jìn)一步加碼,但治理校園貸不應(yīng)僅僅依賴銀監(jiān)會,而應(yīng)該從多個途徑入手,形成多方聯(lián)動機(jī)制。

中央民族大學(xué)法學(xué)院教授鄧建鵬對校園貸進(jìn)行過深入調(diào)查研究。他認(rèn)為,治理校園貸,首先應(yīng)從行業(yè)自律的角度出發(fā),積極倡導(dǎo)校園貸行業(yè)自律。中國互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會、互聯(lián)網(wǎng)金融千人會等行業(yè)自律組織,可以會同各校園貸平臺率先制定行業(yè)規(guī)則,在行業(yè)規(guī)則成熟之后,擇機(jī)將一些規(guī)范納入國家的監(jiān)管辦法中。

其次,應(yīng)從行政監(jiān)管的路徑出發(fā),由監(jiān)管部門推動信息共享機(jī)制:積極推動中國人民銀行征信系統(tǒng)應(yīng)逐步向網(wǎng)貸企業(yè)開放;及時建設(shè)網(wǎng)貸借款人信息數(shù)據(jù)庫,由接入信息的網(wǎng)貸平臺共享,避免大學(xué)生通過不同平臺重復(fù)借貸、以貸還貸,最終釀成惡性事件。

最后,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)大學(xué)生金融風(fēng)險教育,提倡理性消費(fèi)。對于開展校園貸業(yè)務(wù)的平臺,鄧建鵬建議其應(yīng)借鑒國內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗,加強(qiáng)身份信息審查,提高風(fēng)險控制的能力,減少大學(xué)生借款人出現(xiàn)更多的風(fēng)險事件,最后緩和校園貸整體“污名化”的趨勢。

有專家預(yù)計,隨著消費(fèi)金融市場的競爭不斷加劇,各機(jī)構(gòu)的發(fā)展模式將出現(xiàn)分化,金控化和平臺化將成為兩個主流發(fā)展方向,而那些不合規(guī)的中小校園借貸平臺則將在新一輪洗牌中面臨出局的命運(yùn)。


微信掃描分享本文到朋友圈
掃碼關(guān)注5G通信官方公眾號,免費(fèi)領(lǐng)取以下5G精品資料
  • 1、回復(fù)“YD5GAI”免費(fèi)領(lǐng)取《中國移動:5G網(wǎng)絡(luò)AI應(yīng)用典型場景技術(shù)解決方案白皮書
  • 2、回復(fù)“5G6G”免費(fèi)領(lǐng)取《5G_6G毫米波測試技術(shù)白皮書-2022_03-21
  • 3、回復(fù)“YD6G”免費(fèi)領(lǐng)取《中國移動:6G至簡無線接入網(wǎng)白皮書
  • 4、回復(fù)“LTBPS”免費(fèi)領(lǐng)取《《中國聯(lián)通5G終端白皮書》
  • 5、回復(fù)“ZGDX”免費(fèi)領(lǐng)取《中國電信5GNTN技術(shù)白皮書
  • 6、回復(fù)“TXSB”免費(fèi)領(lǐng)取《通信設(shè)備安裝工程施工工藝圖解
  • 7、回復(fù)“YDSL”免費(fèi)領(lǐng)取《中國移動算力并網(wǎng)白皮書
  • 8、回復(fù)“5GX3”免費(fèi)領(lǐng)取《R1623501-g605G的系統(tǒng)架構(gòu)1
  • 本周熱點(diǎn)本月熱點(diǎn)

     

      最熱通信招聘

      最新招聘信息