中電信翼機通業(yè)務入駐800多院校

相關(guān)專題: 物聯(lián)網(wǎng) 中國電信

  本報記者 聶曉飛

  所謂翼機通,是以天翼手機為載體的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的具體應用,是中國電信面向社會提供的綜合信息服務。中國電信于2009年開始展開翼機通的研發(fā)工作,并于今年四月在全國范圍內(nèi)正式商用。據(jù)悉,目前,中國電信翼機通已在全國發(fā)展800多家學校,千余家企事業(yè)單位,幾十萬用戶已切身感受到翼機通帶來的便利。據(jù)媒體報道,5月17日,廣東省委書記汪洋在全省“百校千企”合作成果展上,觀看了中國電信韶關(guān)分公司與韶關(guān)高級技工學校的校企合作項目翼機通演示,并給予了充分肯定。

  自2009年8月溫家寶總理提出“感知中國”以來,物聯(lián)網(wǎng)被正式列為國家五大新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)之一,受到了各方的高度關(guān)注。如何將物聯(lián)網(wǎng)從一個抽象的概念轉(zhuǎn)化為活生生的實際并服務于人們的生活,已經(jīng)成為一個越來越重要的問題。而中國電信所推出的翼機通,無疑為這一問題的解答提供了一種思路。

  翼機通助力打造智慧校園,學校成物聯(lián)網(wǎng)領頭羊

  有人說,如果2009年的明星是3G,那么2010年的明星毫無疑問當推物聯(lián)網(wǎng)。作為在互聯(lián)網(wǎng)基礎上延伸和擴展起來的網(wǎng)絡,物聯(lián)網(wǎng)最顯著的特點無疑是其與人們生活方方面面密切結(jié)合,將信息化技術(shù)轉(zhuǎn)化為實際生活的點點滴滴。

  作為物聯(lián)網(wǎng)典型應用的翼機通,毫無疑問也具有這樣的特點。事實上,翼機通不僅為用戶提供了傳統(tǒng)的手機通信服務,借助翼機通,用戶還可通過手機實現(xiàn)門禁、考勤、食堂消費、信息發(fā)布等多種服務。作為一種新興的通信服務,與其他任何新事物的發(fā)展過程一樣,翼機通的普及同樣需要經(jīng)歷一個循序漸進的過程。這種情況下,有著相對穩(wěn)定的人群、地域與生活習慣的校園便成了翼機通初步試水的絕佳選擇。

  如今,中國電信所推出的翼機通業(yè)務已經(jīng)走進全國800多所校園,師生們紛紛體驗到物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在日常生活中所散發(fā)出來的獨特魅力。儼然翼機通已成為打造智慧校園的有力推手。

  據(jù)了解,天津部分學校已成為翼機通業(yè)務的體驗地,據(jù)《渤海早報》9月4日報道,集校園一卡通功能與手機卡功能于一身的“翼機通”業(yè)務在天津外國語大學、天津?qū)ν赓Q(mào)易職業(yè)技術(shù)學院和天津科技大學開通。而遠在西南部的貴州也不例外,據(jù)《貴州都市報》9月3日報道,貴陽部分高校的學生迎來了象牙塔里的新鮮事兒:只要辦理中國電信“天翼”手機并開通“翼機通”功能,不用出示學生證就可以進出校門、打考勤等。一向敢為人先的繁華上海自然也不甘落后,據(jù)《新民晚報》9月2日報道,上海電信3G進校園活動啟動,專為校園度身定制的3G服務——“翼機通”,近日已率先在同濟大學開通。此外,海南也以極大的熱情加入了這場物聯(lián)網(wǎng)熱用的浪潮之中,據(jù)《海南特區(qū)報》9月5日報道,中國電信海南公司借助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),為提升校園信息化管理,在海南部分高校全新推出的“翼機通”校園業(yè)務。與此同時,翼機通業(yè)務還受到了江蘇、浙江、江西、黑龍江等地高校師生的歡迎?傊,翼機通業(yè)務憑借特有的優(yōu)勢與便捷性,為全國各地莘莘學子與教職員工廣為稱道。

  可以看出,在800多個高校開枝散葉的翼機通業(yè)務為促進校園生活信息化、搭建智慧校園中扮演著不可替代的角色。而翼機通業(yè)務的入駐,也使得各大高校成為物聯(lián)網(wǎng)應用當之無愧的領頭羊。

  多卡合一引領校園信息化,一機在手盡享3G生活

  作為引領校園信息化的風向標,翼機通業(yè)務的入駐讓各大校園掀起一波又一波“智慧校園”的體驗熱潮。憑借著豐富的功能與便捷的使用方式,翼機通成為校園莘莘學子與教職員工們生活的高級助手,也因此備受青睞。

  作為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在學校的應用之一,翼機通集飯卡、學生證、借書證、門禁卡等各卡功能與一身,可以說覆蓋了學校生活的方方面面。生活方面,翼機通業(yè)務開通后,學生們可以使用手機去食堂就餐、購物、看病、交學費等。學習方面,借助物聯(lián)網(wǎng)智慧校園系統(tǒng)全面對接圖書管理系統(tǒng),學生及老師們可以輕松地實現(xiàn)圖書的查詢、預約、借閱、歸還,還可以享受圖書到期提醒、續(xù)借等增值服務;同時,教師還可以通過手機考勤的方式精確地掌握學生的出勤情況。安全方面,學生可以用“翼機通”手機刷門禁,學校則可以借助門禁子系統(tǒng)對持卡人權(quán)限進行管理,大大提高了身份識別的安全性。此外,翼機通的推行,把“卡族”們各種名目繁多的卡中解放出來,大大提高了生活與工作的效率。

  總而言之,有效實現(xiàn)多卡功能合一的翼機通順應了校園信息化潮流,有利于提高學校教學科研管理水平,方便學生學習生活。毫不夸張地說,有了翼機通,一機在手,便可玩轉(zhuǎn)校園,盡享3G生活。

  翼機通與一卡通“和平共處”,用戶手握自由選擇權(quán)

  代表著先進物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的翼機通,讓高校師生盡享3G技術(shù)帶來的便利,在建設智慧校園的過程中立下了汗馬功勞,也因備受家長、教師與學生所推崇。但是,在一片叫好聲中,也有人提出一些疑問:面對浩浩蕩蕩進駐校園的翼機通,學校原有的一卡通是否會因此作廢?是不是必須放棄一卡通使用翼機通?新生當然可以選擇使用翼機通,但是早已辦理了校園一卡通業(yè)務的老生又該如何選擇?

  據(jù)《南方都市報》9月6日報道,對于浙江高校新生入學交百元領手機遭質(zhì)疑這一問題,相應校方的人員回應沒有強制學生使用。另據(jù)《黑龍江日報》9月2日報道,黑龍江日報8月31日刊發(fā)了一篇名為《中國電信“一統(tǒng)”校園真是強人所難》的報道。報道刊發(fā)后,得到中國電信黑龍江分公司的重視。中國電信黑龍江分公司有關(guān)負責人表示,公司與相關(guān)高校合作遵循引導、推進的原則,尊重消費者使用習慣,尊重學生的自愿選擇,并且新信息系統(tǒng)與原管理系統(tǒng)并不沖突,各學校原本使用的相關(guān)管理系統(tǒng)依然正常運轉(zhuǎn),不會給未選擇本業(yè)務的學生帶來任何障礙。

  事實上,中國電信所推出的翼機通不僅秉持著自由選擇的原則,還針對學校用戶推出了多種優(yōu)惠。據(jù)《揚子晚報》9月1日報道,目前翼機通的資費有著多種選擇。以天翼校園寬帶套餐為例,均贈送至少100MB的手機上網(wǎng)流量,100MB相當于可下載500張高清圖片或1000篇小說,或2000首鈴音。學生在辦理了翼機通后,就可以替代原來的“校園一卡通”功能。但是,用戶原來的一卡通功能并未受到影響,只是選擇一卡通的用戶將無法享受到翼機通所獨有的豐富服務內(nèi)容而已。同時,據(jù)人民網(wǎng)9月4日消息,中國電信天津分公司宣布針對學生用戶推出全系列優(yōu)惠套餐和禮包,涵蓋通話、3G上網(wǎng)、短信、親情號碼、天翼增值業(yè)務等各種優(yōu)惠政策,包括校園套餐最低19元/月、最低預存399元話費送3G手機一部。

  因此,翼機通與一卡通完全可以在校園里“和平共處”,而不是非此即彼的關(guān)系,更不存在翼機通打壓一卡通的現(xiàn)象。翼機通的推廣旨在服務校園師生,讓物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)真正地融入到人們的生活中去。但這種推廣并不具有強制性,是否選擇使用翼機通,最終的決定權(quán)還握在用戶手中。


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