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“上課是否交手機(jī)”引起熱議 有教師建議——
文/記者潘播
為破除手機(jī)癮推行“上課交手機(jī)”，你支持嗎？昨日，深圳本地某知名論壇發(fā)起針對此問題的網(wǎng)絡(luò)投票。結(jié)果顯示，近九成網(wǎng)友認(rèn)為上課交手機(jī)“很有必要”。有高校教師表示，此舉具有示范效應(yīng)，在智能手機(jī)不斷成為生活“必需品”的當(dāng)下，高校亟須盡快出臺具有可操作性的手機(jī)管理規(guī)范。
近九成網(wǎng)友支持上課“交手機(jī)”
深圳本地某知名論壇該項(xiàng)投票結(jié)果顯示，94人表示支持推行，占比達(dá)到88.68%；11人覺得沒有必要，占比達(dá)到10.38%。
有網(wǎng)友認(rèn)為，學(xué)生族無疑更容易成為“手機(jī)控”�！盁o手機(jī)課堂”既是提醒，也是約束。有觀點(diǎn)認(rèn)為中小學(xué)生上課交出手機(jī)，甚至手機(jī)不能帶入校園，都十分有必要強(qiáng)調(diào)；但到了大學(xué)生就不應(yīng)該再管了。
但也有不同的聲音。有網(wǎng)友認(rèn)為手機(jī)是每一個人的私人物品，沒有必要上交。
教師：課前交手機(jī)費(fèi)時費(fèi)力
“100個學(xué)生上課，至少有60個學(xué)生玩手機(jī)�！闭劶按耸�，深圳大學(xué)師范學(xué)院學(xué)前教育系副主任陸克儉顯得頗為無奈。
據(jù)他的觀察，高校學(xué)生上課玩手機(jī)已經(jīng)頗為普遍，理科生由于上課需要思維隨時緊跟老師，玩手機(jī)現(xiàn)象相對較少；相比之下，文科生、藝術(shù)類學(xué)生玩手機(jī)的情況較為嚴(yán)重。
“完全杜絕玩手機(jī)不可能，但是大學(xué)生已經(jīng)是成年人，由老師直接出面要求上交手機(jī)、沒收手機(jī)等方式，費(fèi)時費(fèi)力�！标懣藘�認(rèn)為，上課玩手機(jī)對學(xué)生自身、教師上課情緒和整堂課的氛圍都有很大的影響，很多老師私下約定手機(jī)靜音或暫時關(guān)機(jī)，但效果有限且難以推廣。
他建議，在這種情況下，學(xué)校類似學(xué)生處、校管會等部門應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況制定一套校園、課堂等公共科研、教學(xué)場所的“手機(jī)使用規(guī)范”，由老師和學(xué)生共同認(rèn)可且遵守，在智能手機(jī)使用上做到揚(yáng)長避短。
